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Des ressources (en ligne) et des hommes - Première partie : de la philosophie de la distance à un cahier des charges

La mauvaise définition d'un cahier des charges des moyens de la mise à distance en formation est source de malentendus et de budgets sans réel ancrage aux besoins et objectifs.

Les portails d'intégration de web services en XML : vers la fin des plates-formes et des normes d'interopérabilité

Je milite depuis quelques années pour l'abandon de normes spécifiques et corporatistes de traçabilité, au bénéfice des normes extensibles issues du Net. Cet article fait partie de la "lutte".

Formation ouverte et à distance : outils et supports technologiques

Cet article est initialement paru dans le numéro 179 de la revue Actualité de la Formation Permanente, daté juillet/août 2002. Une bonne intruduction sur les différentes modalités pédagogiques de mise à distance de la formaton

Les systèmes de production et de gestion des contenus pédagogiques numériques : vers une nouvelle approche

Sur le site d'Algora, la contribution de Stéphane Crozat de l'UTC de Compiègne, avec une petite introduction de ma part. Une sensibilisation à la gestion de contenus via XML.

Immotiword, first flesh (word/image/motive)

experiment / offering of new "grottesque" epics.. Inhabited words, lively pictures with very old hybrid memories, the game is also to announce new mediums -digital ink e-ink-, intimate videophonia and/or projected..- for the worst or the best:

Le marketing et les Blogs

f="http://www.technorati.com/about/jobs.html">page emploi de Technorati propose en ce moment un poste de Analytics Engineer. La description du poste contient :

Pratiques de PowerPoint et transfert des connaissances

Des pratiques courantes du logiciel de présentation PowerPoint représentent un frein au transfert des connaissances. Nous voyons ici en quoi elles posent un problème et comment le résoudre.