10h ………. Allocution d’ouverture
Éric FAVEY, président du CIEM

Ouverture et présentation de la journée.

 

 

 

 

 

 

10h15 ……. Conférence
Sophie JEHEL, chercheur en information communication laboratoire CARISM/IFP, Université de Paris 2
Christian GAUTELLIER, CIEM

 

 

 

 

 

 

Présentation du dossier élaboré par le CIEM et remis au CSA, qui a adopté le 22 juillet dernier une délibération confirmant la dangerosité des télévisions destinées aux enfants de moins de trois ans.
Quel sens peut encore avoir la protection de l’enfance à l’heure des chaînes pour les bébés ? Les outils de la régulation audiovisuelle française sont-ils suffisants au regard des risques pris par l’industrie ?

Dossier complet du Ciem relatif aux chaînes de TV pour bébés

10h45 ……. Conférence
Elisabeth BATON-HERVÉ, CIEM

 

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Depuis l’origine de la télévision, des temps d’antenne sont spécifiquement destinés à la jeunesse. S’il est courant de s’interroger sur les relations que les enfants entretiennent avec la télévision il est beaucoup moins fréquent de questionner les rapports que la télévision instaure avec les jeunes téléspectateurs. Qu’en est-il précisément des programmes dédiés à la jeunesse lorsque ceux-ci sont habités par les grands annonceurs ? Par quels choix de contenus, quelles constructions d’émissions cela se traduit-il, pour quelle parole adressée à l’enfant téléspectateur ?

11h15 ……. Séance plénière
Roland GORI, psychanalyste

 

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Du comportementalisme régnant sans partage sur les politiques de santé publique au neuro-marketing, la neuro-économie s’impose aux individus et aux groupes comme la nouvelle norme. C’est dans ce contexte qu’il faut appréhender le rôle que ce nouveau paradigme fait
jouer à la télévision, les perturbations qui en résultent, et le système de contrôle qu’elle forme parallèlement à la médicalisation généralisée des existences.

 

 

 

 

 

 

13h45 ……. Conférence
Christian PFEIFFER, directeur de l’institut de criminologie de Basse Saxe n'ayant pas pu être présent, la présentation de l'étude a été faite par Bernard Stiegler

 

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Présentation d'une étude réalisée par l’institut de recherche criminologique de Basse Saxe dans le cadre de des enquêtes PISA, qui tentent en Allemagne de décrire la situation scolaire, qui a  fait apparaître une corrélation directe entre temps de consommation médiatique, présence de téléviseurs dans les chambres des élèves et cas d’échecs scolaires.

Etude PISA de l’Institut de criminologie de Basse Saxe : version allemande - version anglaise - résumé français
14h15 ……. Conférence : Le rôle de la télévision dans la construction de la personne
Jesùs BERMEJO BERROS, professeur de communication audiovisuelle, Université de Valladolid

 

 

 

 

 

La télévision n'est plus seulement un média qui nous informe ou nous divertit : même à travers la fiction, elle contribue à façonner nos croyances, valeurs, attitudes et comportements. Et malgré la multiplication des écrans qui lui font concurrence en ce début du XXIème siècle, elle continue à avoir un rôle si important qu'il nous faut, plus que jamais, essayer de la comprendre pour ainsi mieux appréhender nos propres sociétés, et proposer une meilleure télévision pour un meilleur avenir.

Le rôle de la télévision dans la construction de la personne - présentation "power point" de Jesùs Bermejo Berros

14h45 ……. Séance plénière
Bernard STIEGLER, philosophe, président d’Ars Industrialis

 

 

 

 

 

 

La télévision, en même temps qu’elle devenait la principale technologie par laquelle le marché tente de plier les comportements individuels et collectifs à ses intérêts, est aussi devenue le principal dispositif social de construction des individus psychiques et des groupes. Elle a ainsi permis de soumettre le devenir social au marketing. Le débat ouvert par l’apparition de la chaîne de télévision Baby First visant à capter l’attention des tout petits enfants et la délibération adoptée par le CSA le 22 juillet 2008 à la suite de la mobilisation de personnalités et d’institutions diverses ont mis en évidence que la télévision pose un problème de santé publique qui ne concerne pas que les bébés. Cette intervention tentera d’esquisser une typologie des principales pathologies sociales aujourd’hui induites par la télévision.